بعض تطبيقات المدونات في التعليم

استخدامات التدوين في التعليم والتعلم:

1.  استخدامها في نشر الأبحاث والواجبات: قامت جامعة دكنسون (Dickinson)  في الولايات المتحدة بإنشاء نظام لاستضافة المدونات  حيث استخدم الطلبة المدونات في نشر أبحاثهم وواجباتهم إلكترونيًا بدلا من الطريقة التقليدية.

2. استخدامها لخلق جو من التعاون بين الطلبة والحوار البناء وذلك عن طريق متابعة مدونات زملائهم والتعليق عليها.

3. استخدامها كمرجع شامل لتمارين المادة: كما قام أحد أساتذة مادة الرياضيات في إحدى مدارس التعليم العام في كندا بالاستفادة من تقنية المدونات في عمل مدونة مساندة لمادة الرياضيات. حيث قام بإعداد مدونة يقوم الطلاب فيها بحل تمارين كتاب الرياضيات كل فصل على حده ونشرها في المدونة لتصبح المدونة بعد ذلك مرجع شامل لتمارين المادة يرجع إليها الطلاب في السنوات القادمة.

4.  اعتبارها كحقيبة إلكترونية يخزن فيها الطالب أعماله و إنجازاته للرجوع إليها لاحقًا عند الحاجة.

استخدام المدونات في الفصول الافتراضية:

ويمكننا تلخيص بعض التطبيقات الممكنة لها في المجالات التالية:

1. الإدارة الصفيّة: يمكن استخدام المدونات كبوابة الكترونية تساعد في تكوين مجتمع تعلّمي للطلاب، ويمكننا استغلال سهولة التعامل معها لإستخدامها في توصيل متطلبات وتعليمات الدروس للطلاب، أو لإبلاغ الطلاب بملاحظات هامة، أو لتحديد مهام معينة، أو وظائف بيتية، ويمكننا أيضاً بكل بساطة استخدامها كلوحات مخصصة لأنشطة سؤال وجواب.

2. التعاون: وذلك من خلال جعل الطلاب يتشاركوا في انجاز مشروع ما فيتفاعل الطلاب مع بعضهم بعضا لانجاز ما طلب منهم كما توفر المدونات الإلكترونية المساحة اللازمة لكلٍ من الطلاب والمعلمين للتدريب على مهارات تطوير الكتابة، مع الإنتباه إلى أنها توفر فرصة وجود جماهير جاهزين للإستماع إلى نتاجاتهم، لتوفير النقد البناء لها، ويمكن للمعلم هنا أن يكتفي بتقديم النصح والإرشاد والتوجيه، بينما يكتسب الطلاب الخبرات من التغذية الراجعة التي سيقدمها نظرائهم، مع إمكانية توفير الإرشاد عبر الانترنت، فمثلاً يمكن لطلاب من مرحلة عُليا أن يساعدوا طلاب المراحل الأقل، كما يمكنهم أن يستخدموا المدونات الالكترونية للمشاركة في أنشطة تعلّمية عبر الانترنت تشتمل نشر أفكارهم وإقتراحاتهم، أو حتى نتائج تجاربهم العملية وبحوثهم المختلفة

3. المناقشات: يمكن تخصيص مدونة إلكترونية لصف ما بحيث تعطيهم الفرصة لمناقشة أمور ومواضيع من خارج المنهاج، حيث يمكن لكل طالب أن يشارك الآخرين بأفكاره وآراءه، وتعطيهم الفرصة للتعليق وإبداء الرأي الآخر، كما يمكن للمعلمين أن يشاركوا أشخاص مختصين بمواضيع معينة في المدونة المخصصة للصف لطرح مناقشات أو جلسات مناقشة كالمؤتمرات عبرها.

4. ملفات إنجاز الطلاب “الحقائب الإلكترونية”: يمكن إستخدام المدونات الالكترونية بكل سهولة لعرض وتنظيم إنجازات الطلاب، وحماية ملكية الطالب لها من خلال تاريخ إرسالها للمدونة، ويمكن تقييم وتطوير مهارات الطالب خلال الفصل الدراسي عندئذٍ بصورة أفضل، بالإضافة إلى أن الطالب سيبدي إهتماماً أكبر بنتاجاته وبصورة مميزة لأنه يعلم بأنها ستنشر عبر الإنترنت بإسمه، ويمكن للمعلمين تقييم ومساعدة الطلاب على وضع خطط لتطوير مهاراتهم المختلفة، وتوثيقها كتعليقات بمدونة الطالب وبحيث يمكن الرجوع لها وقت الحاجة.

عيوب المدونات :

1. الوثوق والمصداقية : حيث ان أصحاب المدونات لايمثلون الا انفسهم ولايمثلون منظمة أو هيئة ما و بالتالى فهم ليسوا مصدرا موثوق فيه للمعلومات للاخذ منهم أو النقل عنهم .

2. اللغة : بعض المدونات تتسم بركاكة اللغة، وضعف المصطلحات وعدم الإلتزام بالضوابط اللغوية (كالنحوية )، كما أن معظم المدونات موجوده بلغة غير العربية.

3. إمكانية العبث والإختراق : حيث لاتوجد فى كثير من المدونات آلية للحماية .

4. قلة السيطرة على مداخلات المدونة.

5. قلة السماح باستخدام بعض من تطبيقات المالتيميديا كملفات الصوت والصور والفيديو الكبيرة .

6. تداخل موضوعات المدونة وعدم التركيز على موضوع واحد .

المكاسب التعليمية من استخدام المدونات الالكترونية :

• تُعطي الطلاب الدافعية العالية على المشاركة، خاصة للطلاب الذين يشعرون بالخجل من المشاركة في الغرفة الصفيّة.
• تعطي للطلبة فرصة كبيرة للتدرب على مهارات القراءة والكتابة
• وسيلة ممتازة وفعالة للتعاون والمشاركة بين مجموعة من الطلاب حول قضية ما أو نشاط تعلّمي.
• تسهّل عملية الإرشاد والتوجيه بين المعلم والطالب.

مميزات المدونة

• أنشر افكارك :
  المدونات تمنحك ان تنشر صوتك الخاص(مواضيع, صور, روابط و غيرها) على الشبكه العنكبوتيه. حيث انه يعتبر مكان لجمع و مشاركه الأشياء التي تجدها مسليه او مثيره للأهتمام اياً كان هذا الشيء .

• شارك اصدقاءك :

المدونات ليست فقط عباره عن مكان لوضع افكارك و مواضيعك, و انما ايضا مكان لتلقي الردود و التعليقات على المواضيه و الأفكار الموجوده في المدونات. و يمكنك ايضا تلقى الردود و التعليقات من اشخاص معينين(يتم تحديدهم) و تلقيها من جميع مستخدمي الأنترنت.

• سهولة التصميم :

تمكنك المدونات من استخدام ادوات التحرير السهله الأستخدام (user-freindly editing tools) لتصميم واجهه رااائعه لمدونتك الخاصه على حسب ذوقك الخاص.
حيث يمكنك:
1- اضافه استايلات جاهزه عند انشاء مدونه, او استخدام استايل خاص بك
2-تغيير نوع و الوان الخطوط المستخدمه في المدونه.
3-امكانيه السحب و الأضافه (Drag-Drop) على المدونه للمواضيع و التعليقات و الردود.

• اضافه الصور .امكانية رفع الصور على المدونه (UPLOAD)



طريقة إنشاء مدونة

شرح انشاء مدونة على Blogger على الرابط التالي :
http://www.moltqa.p2h.info/vb/showthread.php?t=1224

شرح بالفيديو على الرابط التالي :
 http://s4up.net/files/2451.swf

ما هي المدونة ؟

 تعريف مصطلح المدونه لغوياً :

المدونة هي التعريب الأكثر قبولا لكلمة “blog” الإنجليزية التي هي نحت من كلمتي “Web log“ وتعنى سجل الشبكة .

 التعريف العملى للمدونة أو المُعلًقَة  :

 تعتبر المدونة وعاء مرجعى للمعلومات وهى تطبيق من تطبيقات الانترنت ، يعمل من خلال نظام لإدارة المحتوى وهى في أبسط صورها عبارة عن صفحة على الإنترنت تحتوي على مجموعة من المقالات القصيرة التي يتم تحديثها باستمرار كما في الصحيفة اليومية التقليدية . وهى مؤرخة و مرتبة ترتيباً زمنياً تصاعدياً ، تصاحبها آلية ألكترونية لأرشفة المدخلات القديمة ، ويكون لكل َمدخل منها عنوان دائم لا يتغير منذ لحظة نشره وُيمكًن القارئ من الرجوع إلى تدوينة معينة في وقت لاحق عندما لا تصبح متاحة في الصفحة الأولى للمدونة .

بأبسط صوره نقدر نقول أنها صفحة ويب شخصية تمتلكها انت..

تحتوي على تدوينات وكتابات ..أراء ..أفكار ..ذكريات .. يوميات .. خواطر.. أشعار..ووو.. خاصة بك.. نص او صوت او صوره او ملف مرئي مثل اليوتيوب.